סמל המוסד של יסודי ב'-יפיע ביפיע הוא 217398.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אני אוהב להיות בבית הספר82%72%
• טוב לי בבית הספר71%79%
• גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר82%82%
• יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי92%76%
• כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי82%56%
• לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים66%68%
• לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל76%70%
• לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד28%36%
• בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים52%45%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים62%66%
• המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש30%41%
• בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי17%26%
• בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד11%17%
• בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי14%5%
• בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות8%7%
• בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים12%8%
• בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך8%2%
• בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי17%13%
• בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי3%11%
• בחודש האחרון הטילו עלי חרם11%6%
• כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך85%78%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה86%78%
• בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות77%86%
• רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים80%71%
• כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר93%83%
• כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר73%74%
• כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה86%72%
• רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים92%68%
• רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא91%79%
• רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים89%83%
• רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר87%80%
• רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב89%84%
• רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד79%67%
• רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו91%67%
• אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר91%70%
• הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב97%84%
• אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות94%85%
• הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים94%80%
• אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר90%68%
• המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים87%78%
• המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר94%83%
• המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות95%82%
• במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים77%73%
• רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים87%75%
• תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים73%65%
• בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')97%67%
• אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')89%84%
• אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'87%71%
• פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')89%65%
• בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')87%84%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה85%77%
• המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה91%90%
• צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)85%87%
• כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'86%79%
• בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)83%80%
• בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער72%51%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')76%53%
• בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה76%61%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')76%73%

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה90%94%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה30%65%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי10%22%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר80%85%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו100%92%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו70%78%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי80%80%
• בית הספר מיידע את ההורים באופן שוטף על הנעשה בו80%92%
• להורים יש אוזן קשבת בבית הספר בכל שאלה, בעיה או תלונה שעולה70%79%
• הורי התלמידים נמצאים בקשר קבוע טלפוני, מייל, סמס וכד', עם המחנך כדי להתעדכן במצבו של הילד שלהם60%77%
• המורים בבית הספר מתייעצים עם ההורים כיצד כדאי לשפר את ההתקדמות הלימודית של הילד שלהם70%67%