סמל המוסד של יסודי א' טמרה בטמרה הוא 218289.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אני אוהב להיות בבית הספר71%73%
• טוב לי בבית הספר72%81%
• גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר84%83%
• יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי78%78%
• כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי71%58%
• לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים67%70%
• לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל73%72%
• לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד35%39%
• בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים53%46%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים64%66%
• המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש50%43%
• בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי18%25%
• בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד8%16%
• בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי5%5%
• בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות2%7%
• בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים7%7%
• בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך2%2%
• בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי15%12%
• בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי8%11%
• בחודש האחרון הטילו עלי חרם11%5%
• כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך75%79%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה82%79%
• בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות85%87%
• רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים84%73%
• כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר85%84%
• כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר70%75%
• כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה71%73%
• רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים79%70%
• רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא81%81%
• רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים86%84%
• רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר84%81%
• רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב86%85%
• רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד76%68%
• רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו82%69%
• אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר86%71%
• הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב92%84%
• אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות92%86%
• הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים88%80%
• אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר81%69%
• המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים84%79%
• המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר92%83%
• המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות88%83%
• במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים86%75%
• רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים78%76%
• תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים76%66%
• בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')81%69%
• אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')88%84%
• אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'86%72%
• פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')81%66%
• בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')88%84%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה74%78%
• המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה84%90%
• צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)81%88%
• כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'75%81%
• בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)88%81%
• בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער57%53%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')62%54%
• בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה82%60%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')77%75%

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה97%94%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה68%63%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי23%21%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר81%86%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו90%92%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו71%79%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי84%81%