דילוג לתוכן הראשי
בחירות 2026

תוצאות ההצבעה של 27 באוקטובר

סמל המוסד של מכללת גרנאטה לחינוך בכפר כנא הוא 247312.

סמל מוסד
247312
שלב
חטיבה עליונה
זרם
ממלכתי
מגזר
ערבי
סטטוס
מוכר שאינו רשמי
מי לומד בו
בנים ובנות
כיתות
ט׳ עד י״ג
תלמידים
459 ב-2015
תאריך התאגדות
2001
הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים
נמוך

הוראות הגעה בגוגל מפותהוראות הגעה בוויז

ב-2020, 63% מהתלמידים שהשתתפו דיווחו על תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר, לעומת 71% בכלל בתי הספר.

כל פס הוא שיעור המסכימים עם היגדי הסקר, והסימן הכהה הוא כל בתי הספר באותה שנה.

תלמידי כיתות י׳ ו-י״א, 2020

218 השתתפו, 84% מהקבוצה.

  • תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר

    63%
  • יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים

    48%
  • התנהגות נאותה של תלמידים בכיתה

    43%
  • מעורבות באירועי אלימות (פחות זה טוב יותר)

    12%
  • קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים

    59%
  • תפיסת ההוראה כמעניינת וברורה

    59%
  • מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה

    59%
  • פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה

    58%
  • מאמצי בית הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית

    54%

תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר

63%71%20172020
47 ההיגדים שנשאלו ב-2020

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

  • אני אוהב להיות בבית הספר55%64%
  • טוב לי בבית הספר64%75%
  • גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר69%74%
  • יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי81%69%
  • כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי30%33%
  • לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים32%43%
  • לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל47%41%
  • לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד29%32%
  • בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים51%42%
  • התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים57%63%
  • המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש33%39%
  • בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי15%12%
  • בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד8%6%
  • בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי8%4%
  • בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות8%4%
  • בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים8%4%
  • בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך10%3%
  • בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי12%6%
  • בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי21%10%
  • בחודש האחרון הטילו עלי חרם14%3%
  • רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים58%49%
  • כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר69%59%
  • כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר49%58%
  • כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה52%51%
  • רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים63%51%
  • רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא60%50%
  • רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים62%59%
  • רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר65%58%
  • רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב63%61%
  • רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד47%38%
  • רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו57%40%
  • אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר53%43%
  • הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב65%49%
  • אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות79%71%
  • הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים48%40%
  • אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר51%40%
  • המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים54%50%
  • המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר52%52%
  • המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות62%57%
  • במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים60%56%
  • רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים68%58%
  • תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים48%46%
  • בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)65%58%
  • בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער49%45%
  • בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')48%46%
  • בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה56%63%
  • בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')50%58%

ב-2011 למדו בו 400 תלמידים, וב-2015 למדו בו 459.

45920112015

בכפר כנא יש עוד 15 בתי ספר, ואלה 6 הבאים.

ימי החופשה של סוג בית הספר הזה נמצאים בלוח החופשות.

אלה השאלות שנשאלות על בית הספר הזה.

מהו סמל המוסד של מכללת גרנאטה לחינוך בכפר כנא?

הסמל הוא 247312. במרשם של משרד החינוך לכל בית ספר יש מספר בן שש ספרות, שנקרא סמל מוסד.

מה סוג בית הספר מכללת גרנאטה לחינוך?

חטיבה עליונה, ממלכתי, מוכר שאינו רשמי, בנים ובנות

מה מספר התלמידים של מכללת גרנאטה לחינוך?

ב-2015 למדו בו 459 תלמידים, הספירה האחרונה בטבלה של המשרד.

מרשם בתי הספר הוא של משרד החינוך, כפי שנקרא ב-2 בנובמבר 2026. ציוני המיצ״ב וסקרי האקלים, מ-2008 עד 2020, הם של הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך. התלמידים, הכיתות ושנת הייסוד הם מהטבלה של המשרד לשנים 2011 עד 2015.

עוד באתר