סמל המוסד של אלחנסאא באום אל-פחם הוא 318493.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אני אוהב להיות בבית הספר88%69%
• טוב לי בבית הספר93%78%
• גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר89%80%
• יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי94%75%
• כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי87%54%
• לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים70%67%
• לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל85%69%
• לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד57%35%
• בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים80%43%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים95%63%
• המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש59%40%
• בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי12%26%
• בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד4%18%
• בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי2%6%
• בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות2%7%
• בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים4%8%
• בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך2%2%
• בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי12%13%
• בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי5%11%
• בחודש האחרון הטילו עלי חרם5%6%
• כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך89%77%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה84%78%
• בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות95%85%
• רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים89%70%
• כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר96%83%
• כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר80%73%
• כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה87%72%
• רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים88%67%
• רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא95%79%
• רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים95%82%
• רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר95%79%
• רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב93%82%
• רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד88%65%
• רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו94%66%
• אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר96%69%
• הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב98%83%
• אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות97%84%
• הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים94%78%
• אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר90%66%
• המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים95%77%
• המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר96%82%
• המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות97%81%
• במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים93%74%
• רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים78%74%
• תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים87%64%
• בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')91%67%
• אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')96%83%
• אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'95%71%
• פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')91%63%
• בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')94%84%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה93%75%
• המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה95%89%
• צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)89%86%
• כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'88%77%
• בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)93%80%
• בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער26%51%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')54%53%
• בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה88%58%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')92%72%

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה100%94%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה59%63%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי24%21%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר82%86%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו82%92%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו71%79%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי71%81%