סמל המוסד של תיכון טומשין ראשל"צ בראשון לציון הוא 441477.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה86%89%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה79%65%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי43%32%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר53%80%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו80%87%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו40%75%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי60%72%
• בית הספר מיידע את ההורים באופן שוטף על הנעשה בו93%85%
• להורים יש אוזן קשבת בבית הספר בכל שאלה, בעיה או תלונה שעולה87%81%
• הורי התלמידים נמצאים בקשר קבוע טלפוני, מייל, סמס וכד', עם המחנך כדי להתעדכן במצבו של הילד שלהם82%76%
• המורים בבית הספר מתייעצים עם ההורים כיצד כדאי לשפר את ההתקדמות הלימודית של הילד שלהם75%60%
• מורים בבית הספר מקפידים לשתף מורים עמיתים בידע שצברו בהשתלמויות77%70%
• פגישות הצוות מתועדות והסיכום מופץ לכלל המורים בצוות88%67%
• המורים בצוות המקצועי מתכננים את כלי ההערכה (מטלות, מבחנים) בעבודה שיתופית71%79%
• מורים בצוות המקצועי משתפים את עמיתיהם בתכניות או בכלים שפיתחו100%80%
• מנתחים יחד תשובות שגויות של תלמידים וחושבים כיצד לסייע להם80%69%
• מפתחים יחד חומרי הוראה-למידה100%75%
• משתפים זה את זה בלבטים ובקשיים בהוראה100%86%
• דנים יחד בתכנית העבודה הבית ספרית בתחום הדעת67%85%
• מאז תחילת השנה הוצבו לך יעדי שיפור אישיים הנוגעים לתהליכי ההוראה40%35%
• מאז תחילת השנה נערכה תצפית על שיעור שהעברת, על ידי אחד (או יותר) מאנשי צוות בית הספר, לצורך שיפור ההוראה29%40%
• המנהל היה שותף בבניית תכנית ההתפתחות המקצועית שלך לשנה זו71%46%
• בבית הספר קיים תהליך סדור ושיטתי של קליטת מורים חדשים73%72%
• בבית הספר קיים תהליך סדור ושיטתי של קליטת בעלי תפקידים חדשים50%67%
• בבית הספר מתקיים תהליך סדור ושיטתי של ליווי לבעלי תפקידים, למשל: לרכז שכבה, לרכז מקצוע וכו'60%67%
• הנהלת בית הספר מייחסת חשיבות רבה לקליטה מיטבית של מורים חדשים71%80%
• בבית הספר לכל מורה מתמחה או מורה חדש מוצמד חונך מלווה שהוכשר לתפקידו46%75%