סמל המוסד של אלטורשאן בדריג'את הוא 618181.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אני אוהב להיות בבית הספר73%72%
• טוב לי בבית הספר70%79%
• גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר91%82%
• יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי75%76%
• כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי63%56%
• לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים74%68%
• לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל71%70%
• לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד26%36%
• בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים41%45%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים76%66%
• המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש44%41%
• בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי20%26%
• בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד15%17%
• בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי9%5%
• בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות5%7%
• בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים16%8%
• בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך3%2%
• בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי14%13%
• בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי10%11%
• בחודש האחרון הטילו עלי חרם12%6%
• כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך72%78%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה86%78%
• בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות85%86%
• רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים86%71%
• כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר86%83%
• כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר52%74%
• כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה75%72%
• רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים86%68%
• רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא82%79%
• רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים83%83%
• רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר86%80%
• רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב87%84%
• רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד85%67%
• רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו86%67%
• אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר87%70%
• הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב85%84%
• אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות81%85%
• הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים83%80%
• אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר80%68%
• המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים76%78%
• המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר86%83%
• המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות85%82%
• במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים70%73%
• רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים75%75%
• תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים65%65%
• בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')79%67%
• אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')78%84%
• אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'68%71%
• פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')72%65%
• בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')93%84%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה75%77%
• המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה78%90%
• צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)74%87%
• כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'72%79%
• בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)71%80%
• בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער39%51%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')48%53%
• בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה59%61%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')72%73%

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה85%93%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה50%61%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי25%16%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר85%86%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו65%92%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו70%77%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי70%79%