דילוג לתוכן הראשי
בחירות 2026

תוצאות ההצבעה של 27 באוקטובר

סמל המוסד של דרכא בית ירח א' בכנרת (קבוצה) הוא 860361.

סמל מוסד
860361
רשות מקומית
עמק הירדן
שלב
חטיבה עליונה
זרם
ממלכתי
מגזר
יהודי
סטטוס
מוכר שאינו רשמי
מי לומד בו
בנים ובנות
כיתות
ט׳ עד י״ב
תלמידים
402 ב-2015
תאריך התאגדות
2012
הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים
בינוני

הוראות הגעה בגוגל מפותהוראות הגעה בוויז

ב-2014, 62% מהתלמידים שהשתתפו דיווחו על תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר, לעומת 69% בכלל בתי הספר.

כל פס הוא שיעור המסכימים עם היגדי הסקר, והסימן הכהה הוא כל בתי הספר באותה שנה.

תלמידי כיתות י׳ ו-י״א, 2014

85 השתתפו, 87% מהקבוצה.

  • תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר

    62%
  • יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים

    42%
  • התנהגות נאותה של תלמידים בכיתה

    32%
  • מעורבות באירועי אלימות (פחות זה טוב יותר)

    6%
  • מאמצי בית הספר לעידוד תחושת המוגנות

    53%
  • קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים

    48%
  • תפיסת ההוראה כמעניינת וברורה

    42%
  • מאמצי בית הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית

    28%
39 ההיגדים שנשאלו ב-2014

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

  • אני אוהב להיות בבית הספר49%62%
  • טוב לי בבית הספר71%74%
  • גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר65%71%
  • יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי64%64%
  • כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי14%30%
  • לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים48%40%
  • לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל41%38%
  • לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד15%24%
  • בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים24%34%
  • התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים59%58%
  • המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש32%34%
  • בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי10%17%
  • בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד8%9%
  • בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי6%6%
  • בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות5%5%
  • בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים6%6%
  • בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך6%5%
  • בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי2%9%
  • בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי8%11%
  • בחודש האחרון הטילו עלי חרם5%5%
  • כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך72%58%
  • בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה39%45%
  • בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות49%50%
  • רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים47%50%
  • כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר51%59%
  • כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר63%56%
  • כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה37%47%
  • רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים43%55%
  • רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא44%50%
  • רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים47%58%
  • רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר51%57%
  • רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב59%59%
  • רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד29%38%
  • רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו25%42%
  • בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)36%46%
  • בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער15%32%
  • בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')31%39%
  • בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה28%48%
  • בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')29%40%

מורי כיתות י׳ ו-י״א, 2014

63 השתתפו, 90% מהקבוצה.

  • שביעות הרצון של המורים מבית הספר

    79%
  • שותפות הורים בבית הספר

    79%
11 ההיגדים שנשאלו ב-2014

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

  • אתה שבע רצון מעבודתך כמורה94%93%
  • אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה65%72%
  • אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי16%33%
  • אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר87%75%
  • בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו98%88%
  • בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו97%71%
  • בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי94%73%
  • בית הספר מיידע את ההורים באופן שוטף על הנעשה בו95%83%
  • להורים יש אוזן קשבת בבית הספר בכל שאלה, בעיה או תלונה שעולה89%82%
  • הורי התלמידים נמצאים בקשר קבוע טלפוני, מייל, סמס וכד', עם המחנך כדי להתעדכן במצבו של הילד שלהם70%73%
  • המורים בבית הספר מתייעצים עם ההורים כיצד כדאי לשפר את ההתקדמות הלימודית של הילד שלהם61%58%

ב-2013 למדו בו 398 תלמידים, וב-2015 למדו בו 402.

40220132015

בכנרת (קבוצה) יש עוד 3 בתי ספר.

ימי החופשה של סוג בית הספר הזה נמצאים בלוח החופשות.

אלה השאלות שנשאלות על בית הספר הזה.

מהו סמל המוסד של דרכא בית ירח א' בכנרת (קבוצה)?

הסמל הוא 860361. במרשם של משרד החינוך לכל בית ספר יש מספר בן שש ספרות, שנקרא סמל מוסד.

מה סוג בית הספר דרכא בית ירח א'?

חטיבה עליונה, ממלכתי, מוכר שאינו רשמי, בנים ובנות

מה מספר התלמידים של דרכא בית ירח א'?

ב-2015 למדו בו 402 תלמידים, הספירה האחרונה בטבלה של המשרד.

מרשם בתי הספר הוא של משרד החינוך, כפי שנקרא ב-2 בנובמבר 2026. ציוני המיצ״ב וסקרי האקלים, מ-2008 עד 2020, הם של הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך. התלמידים, הכיתות ושנת הייסוד הם מהטבלה של המשרד לשנים 2011 עד 2015.

עוד באתר