סמל המוסד של יסודי שכ' ג'משה במגאר הוא 219816.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אני אוהב להיות בבית הספר90%72%
• טוב לי בבית הספר92%79%
• גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר95%82%
• יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי96%76%
• כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי96%56%
• לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים95%68%
• לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל97%70%
• לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד81%36%
• בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים85%45%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים92%66%
• המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש92%41%
• בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי7%26%
• בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד4%17%
• בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי0%5%
• בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות0%7%
• בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים3%8%
• בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך0%2%
• בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי5%13%
• בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי1%11%
• בחודש האחרון הטילו עלי חרם4%6%
• כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך95%78%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה98%78%
• בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות97%86%
• רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים97%71%
• כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר97%83%
• כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר97%74%
• כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה97%72%
• רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים95%68%
• רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא99%79%
• רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים99%83%
• רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר97%80%
• רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב95%84%
• רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד96%67%
• רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו97%67%
• אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר98%70%
• הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב98%84%
• אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות98%85%
• הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים99%80%
• אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר95%68%
• המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים99%78%
• המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר99%83%
• המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות99%82%
• במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים98%73%
• רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים96%75%
• תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים97%65%
• בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')98%67%
• אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')97%84%
• אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'98%71%
• פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')95%65%
• בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')100%84%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה98%77%
• המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה94%90%
• צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)98%87%
• כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'97%79%
• בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)97%80%
• בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער90%51%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')95%53%
• בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה96%61%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')97%73%

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה100%94%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה70%63%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי30%21%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר90%86%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו100%92%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו90%79%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי90%81%