סמל המוסד של יבנה בקריית אתא הוא 311027.
- סמל מוסד
- 311027
- עיר
- קריית אתא
- רשות מקומית
- קרית אתא
- שלב
- יסודי
- זרם
- ממלכתי דתי
- מגזר
- יהודי
- סטטוס
- רשמי
- מי לומד בו
- בנים ובנות
- כיתות
- א׳ עד ו׳
- תלמידים
- 401 ב-2015
- תאריך התאגדות
- 1950
- הרקע החברתי-כלכלי של התלמידים
- בינוני
ב-2017, כיתה ה׳ קיבלה 531 במתמטיקה, לעומת 566 בכלל בתי הספר.
המיצ״ב הוא המבחן הארצי של כיתות ה׳ ו-ח׳. הסולם שלו עמד על 500 בכלל בתי הספר ב-2008, ולכן אפשר להשוות ציון בין שנים.
בית הספר הזהכל בתי הספר
כיתה ה׳, מתמטיקה
כיתה ה׳, אנגלית
כיתה ה׳, עברית
ב-2017, 70% מהתלמידים שהשתתפו דיווחו על תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר, לעומת 79% בכלל בתי הספר.
כל פס הוא שיעור המסכימים עם היגדי הסקר, והסימן הכהה הוא כל בתי הספר באותה שנה.
תלמידי כיתות ה׳ ו-ו׳, 2017
114 השתתפו, 88% מהקבוצה.
תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
70%יחסי קרבה ואכפתיות בין מורים לתלמידים
60%התנהגות נאותה של תלמידים בכיתה
39%מעורבות באירועי אלימות (פחות זה טוב יותר)
18%מאמצי בית הספר לעידוד תחושת המוגנות
80%קבלת הערכה ומשוב מקדמי למידה מהמורים
67%תפיסת ההוראה כמעניינת וברורה
70%מסוגלות, סקרנות ועניין בלמידה
73%פרקטיקות הוראה-למידה-הערכה
69%אסטרטגיות ללמידה עצמית
67%מאמצי בית הספר לקידום סובלנות כלפי האחר והשונה
81%מאמצי בית הספר לעידוד למעורבות חברתית ואזרחית
60%
תחושה כללית חיובית כלפי בית הספר
59 ההיגדים שנשאלו ב-2017
שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.
- אני אוהב להיות בבית הספר66%73%
- טוב לי בבית הספר76%81%
- גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר68%83%
- יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי66%78%
- כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי39%58%
- לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים67%70%
- לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל66%72%
- לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד27%39%
- בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים32%46%
- התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים61%66%
- המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש35%43%
- בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי34%25%
- בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד30%16%
- בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי17%5%
- בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות16%7%
- בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים18%7%
- בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך4%2%
- בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי17%12%
- בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי20%11%
- בחודש האחרון הטילו עלי חרם7%5%
- כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך75%79%
- בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה81%79%
- בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות82%87%
- רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים69%73%
- כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר75%84%
- כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר67%75%
- כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה61%73%
- רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים55%70%
- רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא76%81%
- רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים79%84%
- רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר76%81%
- רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב74%85%
- רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד60%68%
- רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו61%69%
- אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר67%71%
- הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב77%84%
- אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות87%86%
- הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים75%80%
- אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר60%69%
- המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים66%79%
- המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר74%83%
- המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות75%83%
- במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים76%75%
- רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים63%76%
- תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים57%66%
- בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')65%69%
- אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')78%84%
- אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'63%72%
- פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')63%66%
- בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')76%84%
- התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה73%78%
- המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה84%90%
- צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)92%88%
- כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'80%81%
- בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)86%81%
- בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער55%53%
- בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')40%54%
- בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה53%60%
- בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')67%75%
מורי כיתות א׳ עד ט׳, 2014
19 השתתפו, 83% מהקבוצה.
שביעות הרצון של המורים מבית הספר
75%
שביעות הרצון של המורים מבית הספר
7 ההיגדים שנשאלו ב-2014
שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.
- אתה שבע רצון מעבודתך כמורה95%94%
- אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה74%65%
- אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי21%22%
- אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר89%85%
- בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו89%92%
- בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו68%78%
- בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי89%80%
ב-2011 למדו בו 428 תלמידים, וב-2015 למדו בו 401.
בקריית אתא יש עוד 23 בתי ספר, ואלה 6 הבאים.
יש עוד בתי ספר בשם יבנה.
ימי החופשה של סוג בית הספר הזה נמצאים בלוח החופשות.
אלה השאלות שנשאלות על בית הספר הזה.
מהו סמל המוסד של יבנה בקריית אתא?
הסמל הוא 311027. במרשם של משרד החינוך לכל בית ספר יש מספר בן שש ספרות, שנקרא סמל מוסד.
מה סוג בית הספר יבנה?
יסודי, ממלכתי דתי, רשמי, בנים ובנות
מה היה ציון המיצ״ב של יבנה?
ב-2017, כיתה ה׳ קיבלה 531 במתמטיקה, לעומת 566 בכלל בתי הספר.
מה מספר התלמידים של יבנה?
ב-2015 למדו בו 401 תלמידים, הספירה האחרונה בטבלה של המשרד.
מרשם בתי הספר הוא של משרד החינוך, כפי שנקרא ב-2 בנובמבר 2026. ציוני המיצ״ב וסקרי האקלים, מ-2008 עד 2020, הם של הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך. התלמידים, הכיתות ושנת הייסוד הם מהטבלה של המשרד לשנים 2011 עד 2015.