סמל המוסד של אלחכמה בבאקה אל-גרביה הוא 318501.

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אני אוהב להיות בבית הספר79%73%
• טוב לי בבית הספר83%81%
• גם אילו הייתי יכול, לא הייתי עובר לבית ספר אחר86%83%
• יש לי יחסים קרובים וטובים עם רוב המורים שלי90%78%
• כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי75%58%
• לרוב המורים אכפת ממני וממה שקורה לי ולא רק בקשר ללימודים76%70%
• לרוב המורים חשוב מאד לדעת איך אני מרגיש בבית הספר ובכלל78%72%
• לעיתים רחוקות התלמידים עושים רעש ובלגן בכיתה ומפריעים ללמוד43%39%
• בכיתה שלי אין תלמידים שמתחצפים למורים68%46%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד למורים86%66%
• המורים לא צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש60%43%
• בחודש האחרון מישהו מהתלמידים דחף אותי14%25%
• בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מתלמיד11%16%
• בחודש האחרון תלמיד השתמש בחפץ כדי לפגוע בי3%5%
• בחודש האחרון תלמיד נתן לי מכות חזקות3%7%
• בחודש האחרון תלמיד איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים5%7%
• בחודש האחרון תלמיד סחט ממני באיומים כסף, אוכל או דברי ערך2%2%
• בחודש האחרון תלמיד ניסה לשכנע אחרים לא לדבר איתי7%12%
• בחודש האחרון תלמיד הפיץ עליי שמועות לא נכונות כדי לפגוע בי6%11%
• בחודש האחרון הטילו עלי חרם5%5%
• כשיש מקרי אלימות בבית הספר המורים יודעים על כך78%79%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי למנוע אלימות וכדי לטפל בה77%79%
• בהפסקות יש תמיד מורה או כמה מורים בחצר שתפקידם להשגיח שלא תהיה אלימות93%87%
• רוב המורים מסבירים לכל תלמיד באופן אישי מה בדיוק עליו לעשות כדי להשתפר בלימודים78%73%
• כשתלמידים מתקשים להבין את החומר, רוב המורים מסבירים להם מה הם יכולים לעשות כדי להבין טוב יותר91%84%
• כשהמורים מחזירים לנו עבודה או מבחן, רובם כותבים ליד התשובות מה נכון ומה צריך לשפר83%75%
• כשתלמיד בכיתה לא מצליח במבחן או בעבודה, רוב המורים עוזרים לו להבין למה זה קרה87%73%
• רוב המורים מקפידים לעדכן אותי על מצבי בלימודים83%70%
• רוב המורים מוודאים שהתלמידים מבינים את החומר הנלמד לפני שממשיכים לנושא הבא88%81%
• רוב המורים מסבירים באופן ברור את החומר שהם מלמדים89%84%
• רוב המורים שלי מלמדים באופן שגורם לי להבין את החומר90%81%
• רוב המורים שלי יודעים ללמד טוב93%85%
• רוב המורים מלמדים באופן מעניין המעורר חשק להקשיב להם וללמוד89%68%
• רוב המורים מלמדים באופן שמעודד אותי לחשוב על החומר ולהתעמק בו90%69%
• אני מרגיש סקרנות ועניין כלפי הדברים שאני לומד בבית הספר92%71%
• הדברים שמלמדים בבית הספר מקנים לי ידע רב וחשוב97%84%
• אני בטוח שאוכל להצליח בלימודים גם אם המשימות יהיו קשות93%86%
• הדברים שאני לומד בבית הספר עוזרים לי גם מחוץ לשעות הלימודים93%80%
• אני נהנה מהדברים שאני לומד בבית הספר87%69%
• המורים בבית הספר מכוונים אותנו ללמוד בדרכים שונות כגון עבודות חקר, תצפיות ופרויקטים89%79%
• המורים בבית הספר מעריכים את העבודה שלנו לא רק על פי מבחנים אלא גם על פי מידע אחר93%83%
• המורים בבית הספר מעודדים אותנו להיות פעילים במהלך הלמידה, למשל לשאול שאלות ולהציג עבודות90%83%
• במהלך השיעורים המורים מקשרים את החומר הנלמד לנושאים נוספים למשל למקצועות אחרים92%75%
• רוב המורים מטילים עלינו משימות של עבודה משותפת עם תלמידים אחרים91%76%
• תלמידים בכיתתי עובדים על משימות שונות באופן עצמאי במסגרת השיעורים75%66%
• בזמן למידת חומר חדש אני מנסה לסדר אותו לעצמי באופן שיעזור לי ללמוד (למשל: כותב ראשי פרקים, מדגיש קטעים מרכזיים, כותב סיכומים וכו')88%69%
• אם אינני מבין חומר כלשהוא, אפנה למישהו לבקש סיוע (למשל: למורה, לתלמיד אחר וכו')96%84%
• אחרי שאני לומד חומר חדש אני בודק את עצמי: האם הבנתי את הרעיונות המרכזיים? אילו רעיונות לא הבנתי במידה מספקת ואני זקוק לחיזוק? וכו'93%72%
• פעמים רבות אני מנסה להרחיב את הידע שלי על נושאים שנלמדים בבית הספר (למשל: באמצעות קריאה בספרים, באמצעות חיפוש מידע באינטרנט וכו')86%66%
• בבית הספר מעודדים אותנו לגלות סובלנות כלפי האחר והשונה (למשל, דוברי שפה אחרת, בעלי מוגבלויות, משתייכים לדת אחרת וכו')90%84%
• התלמידים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה87%78%
• המורים בכיתה שלי מתייחסים בכבוד כלפי האחר והשונה91%90%
• צוות בית הספר עושה מאמצים כדי לשתף את כל התלמידים בפעילויות, ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו' (למשל מוודאים שכולם יוזמנו לאירועים חברתיים)84%88%
• כל התלמידים בבית הספר שלנו משתלבים בחברה באופן מלא ללא הבדלי מוצא, דת, מוגבלות וכו'87%81%
• בבית הספר מעודדים תלמידים לגלות מנהיגות (למשל: להתנדב למועצת תלמידים, ליזום פרויקטים של שיפור בית ספרי ועוד)88%81%
• בבית הספר מעודדים את התלמידים להיות חברים בתנועות נוער74%53%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק פעיל בחיים האזרחיים (כמו להתעניין בנושאים אקטואליים שעל סדר היום הציבורי בקהילה ובמדינה וכו')73%54%
• בית הספר מעודד אותי לעזור בפעילות התנדבותית למען הקהילה77%60%
• בית הספר מעודד אותי לקחת חלק במסגרות למעורבות חברתית (כמו מועצת תלמידים, חונכות וכד')83%75%

שיעור המסכימים, ואחריו כל בתי הספר באותה שנה. גם בהיגד שנוסח הפוך, יותר זה טוב יותר.

• אתה שבע רצון מעבודתך כמורה95%94%
• אתה לא חש שהתעייפת מעבודת ההוראה33%65%
• אתה לא חש שמוטל עלייך עומס עבודה כבד מדי10%22%
• אתה שבע רצון מהתנהלות בית הספר90%85%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלתלמידים יהיה נעים לשהות בו95%92%
• בבית הספר עושים פעולות רבות כדי שלמורים יהיה נעים לשהות בו71%78%
• בבית הספר משתדלים ליצור תנאים שיאפשרו לי להצליח בעבודתי86%80%
• בית הספר מיידע את ההורים באופן שוטף על הנעשה בו81%92%
• להורים יש אוזן קשבת בבית הספר בכל שאלה, בעיה או תלונה שעולה67%79%
• הורי התלמידים נמצאים בקשר קבוע טלפוני, מייל, סמס וכד', עם המחנך כדי להתעדכן במצבו של הילד שלהם62%77%
• המורים בבית הספר מתייעצים עם ההורים כיצד כדאי לשפר את ההתקדמות הלימודית של הילד שלהם67%67%