Regulations2021The binding text is the one the official gazette published, listed under the publications.
Section 11 of תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (נגישות לשירותי שעת חירום במסגרות לאנשים עם מוגבלות), התשפ״א–2021, הגדרות לפרק ג׳.
This section is in פרק ג׳: מוסד חינוך שלומד בו תלמיד עם מוגבלות
11. הגדרות לפרק ג׳
בפרק זה –
”בעל מוסד חינוך“ – כל אחד מאלה:
(1)במוסד חינוך רשמי – רשות החינוך המקומית;
(2)במוסד חינוך בבעלות המדינה – בתי הספר המפורטים בהודעה על הרשאה להתחייב (י״פ תשע״ד, 4667), לפי סעיף 6(ב) לחוק נכסי המדינה, התשי״א–1951;
(3)במוסד חינוך שחל עליו חוק הפיקוח – הגוף בעל הרישיון מהמנהל הכללי של משרד החינוך להפעלת מוסד החינוך לפי חוק הפיקוח;
(4)במוסד חינוך שפטור מחוק הפיקוח – הגוף שקיבל פטור מחוק הפיקוח לפי תקנות פיקוח על בתי ספר (עקרונות למתן פטורים), התש״ל–1970;
(5)במוסד חינוך תרבותי ייחודי כהגדרתו בחוק מוסדות חינוך תרבותיים ייחודיים, התשס״ח–2008 – הגוף שקיבל את ההכרה לפי החוק האמור;
(6)בכל מקרה אחר שאינו כאמור בפסקאות (1) עד (5) – מי שמנהל את מוסד החינוך;
”מוסד חינוך“ – כהגדרתו בסעיף 19לב לחוק, ובכלל זה גן ילדים כהגדרתו בסעיף 19לד(א) לחוק וכן מוסד תרבותי ייחודי כהגדרתו בחוק מוסדות חינוך תרבותיים ייחודיים, התשס״ח–2008;
”נוהל כללי מומלץ ליצירת קשר וסיוע לתלמיד“ – נוהל כללי מומלץ ליצירת קשר וסיוע לתלמיד עם מוגבלות לפי תקנה 14.
The text on this page is adapted from the entry תקנות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (נגישות לשירותי שעת חירום במסגרות לאנשים עם מוגבלות), התשפ״א–2021 in the Open Law Book of Hebrew Wikisource, read on 1 November 2026, and is shared under the CC BY-SA 4.0 licence.